2017-04-26
第84期 科学知识图谱——知识领域的分析利器
【时间地点】
2017年4月28日（周五） 中午12点30分
北洋园校区郑东图书馆四层日新书斋
主讲人
王梅，2006年6月博士毕业于天津大学管理科学与工程专业，获管理学博士学位。2009年7月至2010年7月在德国马格德堡大学做访问学者，期间与德国马格德堡大学联合成功申请德国国家科学管理机构联邦教育与研究部（BMBF）资助项目1项。主要从事研究生教育研究。在重要核心期刊发表论文近30篇，主持国家社科课题1项，中国学位与研究生教育学会重点课题1项，省部级课题6项，横向课题1项。
【内容简介】
如何把握一个知识领域的结构与演变，对置身于当今信息社会的我们，是一项前所未有的广泛而迫切的重大课题。一个知识领域，可以广义地界定为一个复杂系统，其构成涵盖：已经解决和尚未解决的问题，业已证明或未经验证的方法，它的历史与现状，知识贡献者与使用者群体，以及支撑其发展的各种资源，包括资金、网络和学术交流等。因此，知识领域的概念极其深刻而广泛，包含从科学、技术，到政治、经济、社会等多方面的意义。
科学知识图谱是以科学知识为对象，显示科学知识的发展进程与结构关系的一种图形。人们可以依靠科学知识图谱的帮助，透视人类知识体系中各个领域的结构，构造知识复杂知识网络，预测科学技术知识前沿的发展态势。
本次讲座将以2个具体案例分别阐释CiteSpace软件绘制的科学知识图谱的功能：
案例1：通过对研究生教育研究的知识图谱分析，介绍如何了解某个知识领域的研究基础、研究热点和研究前沿；
案例2：通过分析天津大学“十二五”期间在Web of Science核心合集上发表论文的分析，介绍如何了解某个机构的研究主题、合作网络等。
【沙龙简介】
相关学科:
自然科学和社会科学领域均可。
主办单位：
校工会、图书馆、科研院、校青年教师联谊会、学生创新实践协会
