2012-06-07
学先进典型 促青年培养 充分发挥工会教代会纽带作用
为进一步宣传 “五比一创” 劳动竞赛及“教工先锋号”、“教工先锋岗”创建活动成果，促进学院青年骨干教师培养，充分发挥工会教代会桥梁纽带作用，6月2~3日，机械学院工会组织召开了“五比一创”先进事迹汇报暨青年骨干教师培训会。天津大学工会常务副主席马桂秋，机械学院党委书记宋轶民、工会主席王喆、教代会主任李林安、教代会代表、工会委员及工会小组长、教工党支部书记、各学科青年骨干教师等30余人出席会议。会议分为三个阶段，通过集中学习、工作研讨以及团体训练，深入交流工会教代会工作，加强了沟通和信任，取得了良好的效果。
学“教工先锋岗”事迹 激发青年教师干事创业活力
王喆首先向与会人员介绍了此次会议的背景、学院2011年“五比一创”活动情况及取得的成绩。机械学院党委、工会、教代会对“五比一创”活动高度重视，按照校党委有关工作要求，周密部署，积极动员，全员参与，先后制定了《机械工程学院关于开展“五比一创”岗位竞赛暨“教工先锋岗”创建活动实施方案》、《机械工程学院2011年度“工人先锋号”先进集体及“教工先锋岗”先进个人评选推荐工作实施细则》等文件，扎实推进了教工先锋号和教工先锋岗的创建工作。通过开展活动挖掘、选树了一批在教学、科研、服务等岗位做出突出贡献的先进集体和先进个人模范典型，积极营造了比学赶帮超的良好氛围，进一步调动了学院全体教职工的积极性、主动性与创造性。
会上，机械学院2011年度天津市教育系统教工先锋岗获得者姚春德教授做了题为“立足本岗，做好本职工作——一个人的科研与教学之路”的主题演讲，结合个人求学和工作经历，与青年教师分享如何在教学科研、团队协作、服务师生等工作中积极发挥引领作用，做出突出贡献。姚春德从事高等教育20余年，始终把为国家培养优秀人才视为己任，从不懈怠。忠于职守，以室为家。他关心学生成长，帮助解决实际困难，勤俭节约，不计较个人得失，注重师资队伍建设，为青年教师成长做贡献。他刻苦钻研、大胆探索，提出甲醇柴油二元燃料燃烧理论，为我国内燃机节能减排和降低石油对外依存度奠定基础…… “机遇垂青于有准备之人”，姚春德建议青年教师立足教学和科研，敢为人先，积极投身学科建设，在工作中讲团结、比师德、求卓越，为校、院事业发展做出更大的贡献。
机械学科青年教师秦旭达结合国家自然科学基金委员会的工作经历和体会，详细讲解了自然科学基金项目的评价体系、申请热点、申请动向和需注意的事项等内容，就青年教师如何提高申请项目的命中率提出了实用的建议。
马桂秋表示很高兴参加此次会议，对机械学院在2011年度“五比一创”活动中取得成绩及学院党委高度重视工会教代会工作的做法予以充分的肯定。同时介绍了学校开展“五比一创”活动的背景、意义和各项举措，对今年校党委布置的“五比双创”工作内容以及校工会近期工作安排进行了详细的解读，并希望机械学院党工继续密切配合，秉承“快乐工作，幸福生活”的理念，进一步构建和谐氛围，开创新的工作局面。
研讨工会教代会工作 听取教职工代表建议
按照会议日程，王喆介绍了2011年学院工会总体工作以及2012年工作计划。2011年，学院组织召开学院第四次教代会暨工会会员代表大会，选举产生了新一届学院工会委员会及学院出席校教代会代表；在校“双代会”召开期间，组织讨论了《天津大学第六届教代会执委会、第十四届工会委员会工作报告》、《天津大学事业发展“十二五”发展规划（征求意见稿）》等，积极建言献策，征集提案20余条，其中多条已被学校采纳，学院教师赵力《积极探索多学科交叉平台的高效运行机制》的提案被天津市教育工会授予2011年度“我为教育科学发展献一计”活动“金点子”奖；在“五比一创”活动中，学院工会积极组织落实，推动了各项工作的有序开展，取得丰硕成果，并通过制作展板等各种形式宣传先进集体和个人的事迹；此外，工会还丰富了文体活动的载体和形式，先后组织举办了首届毽球比赛、2012年新年联欢等活动，充分发挥桥梁纽带作用，服务师生，凝心聚力，构建了学院和谐向上的氛围。
李林安传达了学校关于举办《学校教职工代表大会规定》知识竞赛通知文件精神，带领大家共同学习了最新施行《学校教职工代表大会规定》（以下简称《规定》），并进行现场答题，要求各工会委员、教代会代表深入学习《规定》，把握其精神实质，促进《规定》的贯彻落实。
随后，与会人员就学习《规定》的体会以及如何更好地开展学院工会教代会工作展开交流和讨论。与会教师代表特别是青年教师谈了各自对工会工作的认识、想法和建议，一致认为此次会议形式新颖，搭建了工会工作交流以及青年教师培养的平台，加深了对工会教代会工作的认识，增强了责任感和归属感，受益匪浅。宋轶民谈了对工会教代会工作的理解，对学院工会取得的成绩给予肯定，希望工会教代会进一步发挥支持决策和桥梁纽带作用，吸收兄弟院系的先进经验，围绕中心服务大局，服务青年教师成长，把工作做细、做扎实。
开展专业团体培训 增强合作意识和归属感
在专业心理老师的指导下，与会人员共同参与了“跨越心灵桥梁，相亲相爱一家人”为主题的团体培训。其中“同舟共济”项目，通过集思广益和协调配合，各组成员共同克服困难，增强合作意识，提高了团队凝聚力；“解开千千结”项目，促使大家靠集体的力量解决问题，体会到团队支持对个人的意义和重要性；“信任之旅”项目，体验助人与受助的快乐，增进团队成员之间的信任和接纳程度。在培训接近尾声的时候，每位成员都将参与活动的体会写在纸上，共享心得。“当我是拐杖时，我体会着责任的重大，当我是盲人时，我感受着信任力量！”“珍惜朋友，享受生活！”“祝所有老师幸福快乐！”……每一张纸条的内容都充满着感动和温馨。通过团体培训，与会人员敞开心灵，互帮互助，挖掘自身潜能，增进对集体的参与意识和责任心，充分激发了归属感，对更为融洽地开展群体合作有了新的认识和体会。
自2011年开始，机械学院工会工作研讨会计划每年召开一次，听取教职工对工会工作的意见和建议，不断创新会议的形式和内容，促进教职工之间的交流和融合，充分调动其参与工会教代会工作的积极性和主动性，为学院事业发展提供有力的支撑。
