2012-03-21
2011年8月8~14日，天津大学首期优秀青年教师实践营14名营员经过精心准备，在校工会常务副主席马桂秋的带领下赴革命老区江西进行为期一周的实践考察。
据悉，学校对本次活动做了精心地策划和组织安排，特别委托井冈山市青年干部培训中心为此次实践营的活动“量身订做”了实践培训安排，主要包括专题教学、现场教学和实践考察等内容。参加此次实践营活动的14名营员都是在各自工作岗位上成绩突出的优秀青年教师。
隆重开班 井冈山精神专题教学
8月9日实践营一行首先来到了红色革命老区井冈山，在井冈山青年干部培训中心举行了开班仪式。井冈山青年干部培训中心主任谢新平主持了开班仪式，并向实践营授实践学习班班旗，实践营学习组长王玮老师代表全体营员庄重地接受了班旗。天津大学工会常务主席马桂秋在仪式上致辞时说，此次实践营是结合学校“五比一创”暨“教工先锋岗”创建活动的开展，旨在重点帮助学校优秀青年教师又好又快成长，是营员们深入学习中国共产党的革命精神、井冈山精神的良好契机，希望营员们珍惜机会，认真学习并将革命精神与工作中实践相结合，提升素质，不断成长，为党、国家和天津大学做出更大贡献。
井冈山革命博物馆原馆长，井冈山市党史办公室原主任，井冈山干部学院教授黄仲芳参加了开班仪式，并在开班仪式结束后为营员们做了题为《井冈山斗争及井冈山精神》的专题报告。他从井冈山斗争的历史讲到井冈山精神，从理想信念讲到如何保持党的先进性，深刻阐述了伟大的井冈山精神对中国红色革命奠定的坚实基础作用，他用鲜活的实例为营员们上了一堂生动的党课。通过聆听黄仲芳教授的报告，营员们学习到了井冈山精神的精髓是坚定信念、敢闯新路，井冈山精神也是中国革命的精神之源。黄仲芳教授生动的报告吸引了营员们，中国共产党人在革命战争年代坚定的革命信念与艰苦奋斗的精神更是深深感动教育着每位营员。报告结束后，马克思主义学院的孟宪勇老师还就如何在大学课堂中向青年学生进行理想信念教育与黄仲芳进行了探讨，其他营员也就如何在我们的工作和学习中运用井冈山精神等问题与黄仲芳教授进行了深入交流。营员们都表示黄仲芳教授的讲授栩栩如生，深入浅出地将井冈山斗争和井冈山精神呈现在营员们面前，似乎把大家带回到1927年井冈山斗争时期。
陵园献花 传承英烈革命精神
如果说第一天的通过课堂教学学习井冈山精神的内容是对营员们精神上的第一次洗礼，那么第二天到井冈山北山烈士陵园敬献花圈就是营员们又一次精神洗礼。清晨，营员们头带八角帽、身着红军服、带上当年意味着为革命牺牲的红袖标，来到井冈山北山烈士陵园，向长眠在这里的井冈英烈们敬献花圈。陵园庄严肃穆，翠柏掩映，在陵园门庭，营员们整齐笔挺的站成两排，屏住呼吸依次走入烈士纪念堂，轻轻地将花圈放在了纪念堂的正前方。营员们静静的、生怕打扰了安息在这里的英雄似的，摘下红军帽向英烈们三鞠躬。此时，营员们像是回到了80多年前的井冈山，井冈山千千万万老百姓为中国革命事业进行艰苦卓绝斗争的情景仿佛就在眼前，毛主席、朱总司令音容笑貌仿佛就在眼前。营员们久久不愿挪步，怀念为革命牺牲的英烈们。
就在烈士陵园，井冈山干部学院的欧阳老师为营员们上了一堂庄严而特殊的党课。他讲述了当年在井冈山斗争中牺牲的烈士们的英勇事迹，英烈们为了革命的胜利抛家弃业，不怕牺牲，为了理想而坚守信念又一次教育了营员们。在烈士陵园最高点英雄纪念碑，营员们还遇到了来自北京航空航天大学的优秀青年教师实践营的老师们，大家像当年朱毛红军会师一样激动地握手交谈，两个高校的青年教师利用难得的机会进行了学习心得交流，并交换了学习手册。
参观博物馆 再现井冈山革命史
在井冈山革命博物馆，营员们接受了精神上的第三次洗礼。博物馆采用实景、绘画、雕塑及多媒体灯光相结合的手段呈现了井冈山斗争时期的各种场面。实景再现了毛泽东在八角楼的油灯下写出《中国的红色政权为什么能够存在》和《井冈山的革命斗争两本书》；朱毛两位伟人握手的瞬间，让营员们直观的感受到了井冈山斗争时期反会剿的艰辛和不易；营员们来到湘赣边界党的一大旧址展厅，坐在复原的长条木凳上做一次红军战士，聆听毛泽东的讲话，湘赣边界党的一大回答了“红旗到底能打多久”的疑问，研究制定了对敌斗争的政策，通过了有关决议，选举产生了第一届特委会，毛泽东任书记，营员们了解到当年中国共产党革命斗争坚定方向的重要节点。
重走革命路 追寻革命先烈的足迹
11日，实践营一行来到著名的黄洋界哨口。实地体验中共历史上著名以少胜多的黄洋界保卫战。1928年8月30日，湘赣敌军组织4个团会攻黄洋界。红军以不足一个营的兵力，在人民群众的配合下，凭险抵抗，打退了敌军的多次进攻，成功地保卫了井冈山革命根据地。营员们听后一致赞叹老一辈无产阶级和老区人民的智慧和英勇，这些是我们革命取得胜利的宝贵财富。
离开黄洋界我们来到小井红军医院，这是中国红军的第一所正规医院，在井冈山斗争时期救治了诸多伤员。就在小井医院旁的革命先烈纪念塔，井冈山干部学院的王老师感情丰富的给我们讲述了当年发生在小井红军医院的故事，1929年，湘赣两省敌军调集十八个团的兵力，对井冈山根据地发动了第三次“会剿”，敌军由冈宁县斜源村一游民带路绕道偷袭了小井村，住在红军医院中的130多名重伤病员因来不及转移，落入敌手，敌军对我军伤病员严刑拷打，威逼伤病员说出红军主力的去向，伤病员们面对敌人的枪口，忠贞不屈，视死如归，最后全部在敌人的机枪扫射下英勇就义，医院也被国民党反动派烧毁。在场的营员们不禁潸然泪下，感慨英烈们坚定信念，感慨共产党人的誓死不屈，感慨红军战士的悲壮与凝重，感慨反动派的凶残。最后营员们凝重的绕纪念塔一周，表示对英烈们最沉重的哀悼，这种哀思久久萦绕在营员们的周围，这种悲壮让大家刻骨铭心。
在军旗升起的地方接受理想信念教育
13日，实践营一行来到南昌八一起义纪念馆，接受理想信念教育。1997年，江泽民同志亲笔为该馆题词“军旗升起的地方”，代表着这里是中国红军夺取政权的开始。走进纪念馆，营员们仿佛回到了那个战火纷飞的年代，起义打响了武装反抗国民党的第一枪。馆内用生动活泼的形式展示了当年起义的准备工作，全景画面再现了南昌起义的全过程。营员感受到这里承载了深厚的革命历史，记录着光辉的革命事迹，宏扬着灿烂的革命精神，是我党我军的宝贵财富。
在实践考察期间，营员们除正常上课外，还观看了中国最大的红色实景剧《井冈山》，重温了井冈山革命史。
本次实践营是学校工会围绕学校工作中心，配合学校教师队伍建设和人才培养的一项重要举措，为青年教师搭建优良的学习交流平台。实践营要求参加实践营的青年教师在实践活动的各个环节中应有记录，回校后“营员”每人应交一份实践活动的总结报告。个人总结报告主要包括实践活动中的感悟和体会，结合本职岗位工作对自身职责和使命的思考；“五比一创”活动中创建“教工先锋岗”的奋斗目标，实施方案；以及对“实践营”活动的意见和建议等。9~11月工会将进行实践活动总结，对整个活动做总结汇总，将所有总结报告等资料编辑成册。
优秀青年教师实践营活动是学校高度重视青年工作，做好青年工作、帮助青年成长的重要举措，优秀青年教师实践营活动是学校创先争优活动的创新载体，学校将加大精力与投入，将该项活动办成精品活动，为优秀青年教师成长成才搭建精品平台。
